教务处认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命，致力立德树人根本任务，深入落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，聚焦课程育人，将育人与育才相结合，培养担当民族复兴大任的时代新人。

明晰理念，绘制课程思政建设“设计图”

分类型、分学科挖掘课程思政元素，牵头研制并发布《专业课程思政目标对应表》，丰富专业人才培养目标20条内容，作为专业细化育人目标的指引和参考，启用含有课程思政融入点的新课程大纲模板，在教学设计中融入思政育人点。

构建校院两级工作机制，牵头深入学院组织宣讲、研讨，将课程思政理念传达到各专业、各课程，由学院具体落实课程思政建设工作，全方位推进课程育人。

探索建立“课程思政”建设标准，制定发布《课程思政本科示范学院建设与认定管理办法》，《课程思政本科示范课程建设与认定管理办法》等规范文件，引导各教学单位积极推进课程思政建设工作。

科学部署，开展课程思政发展“施工图”

围绕立德树人根本目标，积极探索在课程建设中实现“四位一体”的人才培养模式。以专业类别为基础单位，对照《专业课程思政目标对应表》，结合专业人才培养目标和培养特色开展专业人才培养目标修订工作，在专业培养理念、培养目标、课程体系和课程设计中层次贯彻落实课程思政理念。组织各专业修订课程教学大纲，深入挖掘课程思政元素有机融入课程教学各环节，切实落实价值引领。

充分调动院系与基层教师的积极性、主动性、创造性，选取理科、工科、文科中各具代表的8个学院先行先试，大力推动系统化的课程思政教学改革，重点建设一批重点改革领航学院、特色改革领航团队和精品改革领航课程，分专业编制《课程思政专业教学指南》，建立课程思政操作规范。

加强多部门协同联动，统筹用好校级课程思政教改立项、培育立项和院系立项等方式，支持教师开展课程思政教研教改，立项课程思政校级建设项目93项，引导教师不断创新课程思政建设理念与方法，深入推进课程思政建设实践探索。加强实践经验交流和推广，组织课程思政建设线上线下培训活动10余场，累计培训超1000人次，深化课程育人共识。 

示范带动，擘画课程思政影响“效果图”

探索“课程思政”教学建设成效显著，形成高校——学科——专业——课程一体化建设，从点到面起到示范引领标杆作用。打造“院级-校级—省部级—国家级”四级课程育人优秀课程体系，建成各级各类示范课程共计639门次，国家级一流本科课程55门、教育部课程思政示范课程2门、上海市一流本科课程52门，上海市课程思政示范课程24门，上海市党史学习教育与课程相融合示范课程3门，校级一流本科课程403门，院级课程思政示范课程100门。另有21门课程入选新华网课程思政示范案例并在平台上线展播，面向全社会开放共享，已有27万人次观看学习。在首届上海市课程思政教学设计展示活动获佳绩，总获奖数和特等奖数均居参赛高校第一。

利用官方网站、微信等新媒体平台，全面展示各院系开展课程育人建设优秀成果，宣传可推广可复制的优秀经验做法。教育部门户网站以《上海交通大学积极推进课程思政建设》为题报道我校“课程思政”工作。在学校主页和教务处官方公众号推出30期交大金课、25期课程思政育人实践优秀案例和16期线上课程育人典型案例。

牵头承办上海高校课程思政建设研讨会、上海高校课程思政高级研修班、上海市课程思政领航高校处长沙龙、课程思政与思政课程协同育人专题研讨会、首届上海市课程思政教学设计展示活动等，发出交大声音，彰显了学校的课程思政改革成果和示范引领作用。

今后，教务处将认真学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，从教育部《高等学校课程思政建设指南纲要》出发，发挥好每门课程的育人功能，不断丰富“三全育人”内涵，切实推动学校课程思政高质量建设，构建全员全过程全方位育人大格局，不断提高人才培养质量。