2024年10月17日下午，上海市西南片高校联合办学本科教学协作组2024年度秋季学期工作研讨会在上海交通大学闵行校区的新行政楼B418会议室成功举行。来自西南片各高校的教务处领导及教师代表们齐聚一堂，重点讨论了西南片高校联合办学本科教学协作组2024年下半年重点工作。会议由上海市西南片高校联合办学委员会办公室主任冯小革主持。首先，上海交通大学教务处的王文娟老师向与会者介绍了该校微专业的开展情况。随后，上海交通大...

上海交通大学举办AI教学改革研讨会暨智慧课程建设工作坊10月17日，上海交通大学成功举办了“AI教学改革研讨会暨智慧课程建设工作坊”，来自各学院的27位教师代表齐聚一堂，共同探讨AI技术在教育领域的应用。聚焦AI+教育，共探教学新模式本次活动以“数智创新·AI引领教育变革”主题，邀请了多位专家学者，他们分享了人工智能技术在高等教育中的创新应用与实践经验。上海交通大学教务处课程建设负责人余建波老师深入解读了交大“A...

关于申报2024年通识教育核心课程建设项目的通知教务处通知（2024）47号各院（系）：  为进一步推进通识教育，提高本科人才培养质量，我校通过遴选立项、动态管理、分级分类、不断更新等方式夯实通识教育核心课程建设。为进一步丰富、完善通识教育核心课程体系，本学期将继续开展立项建设评审工作。现将本次立项评审工作的有关事项通知如下：一、申报条件 1、课程目标、教学内容和方法符合通识教育理念。 2、课程主题导向：原则...

 关于通识核心课、公共选修课、新生研讨课开课申报的通知（ 2024-2025-2）教务处通知[2024] 045号各院（系）、相关教学单位：请申报2024-2025学年第2学期准备开课的通识教育核心课、公共选修课（通选课）、新生研讨课，务于2024年11月11日之前完成。一、开课要求1、新开公共选修（通选）、新生研讨课新申报开设的公共选修（通选）、新生研讨课程，须先填写相关申请表格（11月4日之前）。学校将对新申请开设的公共选修课、新生研...

艺术与爱国情怀交融，激发党员服务动力——喜迎祖国华诞，教务处党支部第三党小组参观程及美术馆书画展在喜迎中华人民共和国成立75周年之际，上海交通大学教务处副处长王鸿东带领第三党小组全体成员，于9月29日中午赴程及美术馆，参观了庆祝中华人民共和国成立75周年暨上海交通大学东方艺术交流中心成立30周年书画展。 展览作为庆祝中华人民共和国成立75周年的献礼之作，展出了50余件由上海交通大学东方艺术交流中心老师们精心...

上海交通大学2024-2025-1学期本科课程“过程评价”的通知【2024】 42号各位同学：您好！为更好地收集教学过程中学生对于教师教学和课程设置的意见和建议，提升教学质量，学校拟开展2024-2025-1学期的本科课程过程评价工作，现将相关事项通知如下：一、评教方式：1、本次评教通过网上进行，可通过上海交通大学教学信息服务网http://i.sjtu.edu.cn的“ 教学评价”-“过程评价”选项评教，评价对象为所有教学班所有任课教师的教学...

上海交通大学新增39门上海高校市级重点课程立项 近日，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于公布2024年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》（沪教委高【2024】38号），经学校推荐，市教委组织专家评审等程序，共702门课程获得2024年上海高校市级重点课程立项，我校推荐的39门课程全部成功立项。上海交通大学2024年度上海高校市级重点课程建设立项名单序号学院课程名称课程类型课程负责人1医学院临床诊断思维AI+课程顾卫...

上海交通大学AI+专业改革立项论证项目遴选于2024年7月启动，经过院系申报、学校组织专家评审，拟启动以下9个学院的AI+专业改革立项论证，现将名单公示如下：序号学院名称AI+专业名称1船舶海洋与建筑工程学院海洋智能无人技术2机械与动力工程学院机器人与智能制造3生物医学工程学院智能医学工程4航空航天学院航空航天工程（智能飞行器技术方向）5数学科学学院数学与应用数学+人工智能6化学化工学院智创化学试点班7医学院临床医学...

上海交通大学2024年校级教学成果奖获奖名单公示 我校2024年度校级教学成果奖于2024年3月启动，至今已完成院系申报和学校评选程序。本届成果奖共收到36个院（系）、部处申报成果115项。学校组织专家对申报成果进行了小组初评、大会终评，现拟确定74个项目获奖，其中特等奖11项，一等奖39项，二等奖24项。名单详见附件。特此公示，公示期至2024年7月26日。凡对公示结果有异议者，请以书面方式向教务处、研究生院反映，并提供必要...

关于征集第二批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的通知教务处[2024]39号各教学单位：为深入贯彻落实国家关于推进教育现代化的战略部署，加快人工智能在高等教育领域的创新应用，利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升，构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系。根据教育部相关工作要求，我校现组织开展第二批“人工智能+高等教育”的典型应用场景案例征集工作。现将有关事项通...