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管理学

发布日期:2019-03-26    点击量:

《管理学》课程教学大纲

课程基本信息(Course Information

课程代码

Course Code

BU100

*学时

Credit Hours

32

*学分

Credits

2

*课程名称

Course Name

管理学

                    Management

课程性质

(Course Type)

 工商管理专业基础课

授课对象

Audience

                         本科生

授课语言

(Language of Instruction)

中文

*开课院系

School

安泰经济与管理学院

先修课程

Prerequisite

                         

授课教师

Instructor

武邦涛等

课程网址

(Course Webpage)

*课程简介Description

本课程属专业基础课。《管理学》是揭示管理活动一般规律的学科。本课程的教学目标为,通过学习,使学生较为系统地掌握管理学的基本概念、理论和方法,并增强学习、研究、应用管理学的能力。通过本课程的学习,学生应了解、熟悉和掌握管理学理论的基本内涵,尤其是掌握现代企业经营管理的基本原理、基本知识和基本方法,提高在企业管理实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。

*课程简介Description

Management is essential for collective human activities. Managers maintain a suitable environment for organizations, and coordinate the efforts of different members. Although the management of different organizations affected by many elements such as the environment, resources, activities, goals, and members of organizations, the functions and goals are similar. Hence, there is the basic principles and methods that can guide the effective work of managers. This course introduces the general concept of business and management, historical evolution of management theory, and then systematically expounded the six aspects of planning and decision-making, organization and personnel.

课程教学大纲(Course Syllabus

*学习目标(Learning Outcomes)

1.掌握管理学基本概念、管理理论的发展历史、管理的环境与背景分析

2.掌握规划决策的基本要素、战略与战略规划的管理、决策与问题的解决

3.了解新企业的创建与创业要点与方法

4.掌握组织工作的基本要素、组织设计、组织变革与创新、组织中的人力资源管理

5.  掌握组织中的个体行为的基本要素、员工激励与绩效的管理、领导和影响过程、人际关系与沟通的管理、工作群体和团队的管理

6. 了解控制的基本要素、运营、质量与生产率管理、信息管理与信息技术等基本概念。

掌握控制的主要环节与方法。

*教学内容、进度安排及要求(Class Schedule & Requirements)

教学内容

学时

教学方式

作业及要求

基本要求

考查方式

管理理论的历史演变。理论的历史演变

3

课堂讲授

明确个人小论文及团队项目要求

了解管理理论的发展过程,各阶段主要管理思想,以及管理学的发展趋势

课堂提问

伦理环境与社会环境

全球环境

多元文化环境

3

课堂讲授

阅读文献,思考明确个人小论文选题

掌握分析管理环境与背景的基本思路

课堂提问

规划与决策  的基本要素,战略与战略规划的管理

   3

讲授(2.5)与讨论(0.5)

团队项目选题及大纲,案例分析一

掌握规划与决策的基本要素相关概念,理解并掌握战略与战略规划的管理的主要过程及相关分析方法

课堂讨论

新企业的创建和创业

3

课堂讲授(1.5)与讨论(0.5

团队项目调研

掌握新企业创建和创业的相关条件。企业成功的相关因素与企业失败的主要原因

课堂讨论

组织工作的基本要素、组织设计

3

课堂讲授

团队项目调研与分析

掌握组织基本要素与设计的相关概念与方法

课堂提问

组织变革与创新、组织中的人力资源管理

3

课堂讲授(1.5)与讨论(0.5

案例分析三

掌握组织变革与创新、人力资源管理的概念与基本方法

课堂提问

组织中的个体行为的基本要素

员工激励与绩效的管理

3

课堂讲授(2.5)与讨论(0.5

团队项目研究报告撰写案例分析四

掌握组织中的个体行为的基本要素的有关概念

理解员工激励与绩效的管理的重要性和主要方法

课堂讨论

领导和影响过程、人际关系,沟通的管理、工作群体和团队的管理

3

课堂讲授

团队项目研究报告撰写

理解领导和影响过程、人际关系的相关概念,了解沟通管理、工作群体和团队管理的相关概念

期末考试

控制的基本要素、运营、质量与生产率管理。

信息管理与信息技术等基本概念

3

讲授(1.5)与讨论(0.5

个人小论文撰写

掌握控制的基本要素、运营、质量与生产的主要概念,了解信息管理与信息技术等基本概念   

期末考试

团队研究成果交流

3

团队成员演讲与教师点评

体现团队研究成果价值和特色

运用管理理论分析现实问题

PPT及研究报告

团队研究成果交流与点评

3

团队成员演讲与教师点评

体现团队研究成果价值和特色

运用管理理论分析现实问题

PPT及研究报

*考核方式(Grading)

1.期末考试 50%笔试

2.团队项目(案例)分析  20%

3.个人论文 20%

4.课堂讨论 及考勤)10%  

*教材或参考资料(Textbooks & Other Materials)

《管理学》(第9版),[] W.格里芬(Ricky W.Griiffin,201010月,中国市场出版社,ISBN 978-7-5092-0672-0

其它(More

备注(Notes

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