课程基本信息（Course Information）

课程代码

（Course Code）

EV040

*学时

（Credit Hours）

32

*学分

（Credits）

2

*课程名称

（Course Name）

（中文）全球变化下的自然和生态

（英文）Nature and Ecosystem under Global Change Circumstance

课程性质

(Course Type)

公共选修课

授课对象

（Target Audience）

全校本科生

授课语言

(Language of Instruction)

中文

*开课院系

（School）

农业与生物学院

先修课程

（Prerequisite）

无

授课教师

（Instructor）

殷 杉

课程网址

(Course Webpage)

*课程简介（Description）

由于人类活动在近百年来对生物圈的影响迅速增加，出现一些影响全球生态环境甚至威胁人类生存的迹象。因而，对地球这个生命维持系统的历史演变、基本过程和发展性质的了解，已成为现今及未来几十年的重大科学问题。本课程涉及诸多学科，首先从地球的产生和发展历史和生命的起源入手，讲述历史长河中的生态变迁；而后采用6个专题的形式，重点介绍几个全球变化生态学的案例：温室效应和全球气候变暖、森林和植被的功能、世界著名的环境公害事件及现状、雾霾的起因及应对办法、生物多样性和生物灭绝、土壤保护及荒漠化等。本课程的目的是通过授课让学生了解全球生态系统的变化过程、造成这种变化的原因、全球变化的后果，以及对人类未来的影响。希望通过多媒体课件、教学互动、案例分析等不同授课方法，使学生不仅学习到地球科学及生态学的基本原理和过程，更能够增加课堂的体验感，树立可持续发展、创造和谐社会、建设生态文明的自然唯物主义精神，以及保护自然生态、自觉低碳生活的使命感。

*课程简介（Description）

Due to the intensely influence of human activities on the biosphere in last hundred years, some signs occurred thus changing the global ecosystem even threatening human survival. Therefore, the basic process of the life system for the earth and nature has become one of the most important scientific problems in a few decades. This course involves many disciplines: first, it starts from the perspective of the earth and the origin of life, talks about the basic principle of biological geochemistry; and then focuses on six sessions of earth ecosystem, such as the greenhouse effect and global warming, forestry ecosystem and its benefits, haze and air pollution, biodiversity and biological extinction, soil preservation and desertification, etc. The purpose of this course is to have the students understand the cause, process, and consequences of the global change, and its influence to the human in future. Through the different teaching methods, such as the multimedia courseware, teaching interaction, case analysis, the students could not only understand the basic principle and process of the earth and ecology, but also enjoy the learning experience, set up the idea of sustainable development, natural materialist spirit, harmonious society, ecological protection and low-carbon life.

课程教学大纲（Course Syllabus）

*学习目标

(Learning Outcomes)

1．认识地球科学和生态学的基本原理和过程；了解地球和生命发展的历史以及时间和空间尺度上变化的过程。

2．了解在全球变化的背景下人类面临的自然生态问题和解决方案，综合不同学科的优势，碰撞出解决未来人类问题的方法和手段。

3．通过学习，使学生树立可持续发展、共建和谐社会的自然唯物主意精神，以及保护生态、低碳生活的使命感。

4．通过参观调研，以及后期撰写课程论文完成课程汇报，使学生在实践中认识科学、宣传科学，建立起良好的勤于奉献的事业心及团队合作精神。

*教学内容

进度安排及要求

(Class Schedule & Requirements)

*考核方式 (Grading)

最终成绩由出勤成绩、平时作业、课堂表现、报告讨论成绩组合而成。各部分所占比例如下：

出勤成绩：20%

平时作业和上课参与程度：30%。主要考核对知识点的掌握程度、口头及文字表达能力；

课程报告：50%。主要考核分析解决问题、创造性工作、处理信息、口头及文字表达等方面的能力。

*教材或参考资料(Textbooks & Other Materials)

彭少麟，周婷。《全球变化，你感受到了吗?》。气象出版社，2009年4月第一版；

方精云。《全球生态学》一气候变化与生态响应。高等教育出版社，2000年12月；

朱诚，谢志仁，申洪源。《全球变化科学导论》第二版。南京人学出版社，2003年1月。

韩兴国。《生物地球化学概论》。高等教育出版社，2006年。

Chameides, W. L. , Perdue, Edward M. Biogeochemical cycles : a Computer- interactive study of Earth System Science and Global Change. 高等教育出版社, 2012.

布拉沃 (Bravo, Felipe), 气候变化挑战下的森林生态系统经营管理( Managing forest ecosystems the challenge of climate change). 高等教育出版社, 2012.

斯特芬 (Steffen, William L.). 全球变化与地球系统：一颗重负之下的行星( Global change and the earth system a planet under pressure).气象出版社,2012.

其它（More）

备注（Notes）