课程基本信息（Course Information）

课程代码

（Course Code）

CL910

*学时

（Credit Hours）

34

*学分

（Credits）

2

*课程名称

（Course Name）

中国文化的全球传播

Chinese Culture of Global Communication

课程性质

(Course Type)

通识教育课

授课对象

（Target Audience）

本科生

授课语言

(Language of Instruction)

中文

*开课院系

（School）

媒体与设计学院

先修课程

（Prerequisite）

中国文化史、传播学、国际传播、国际文化与政治等

授课教师

（Instructor）

姚君喜

课程网址

(Course Webpage)

*课程简介（Description）

本课程是面向全校学生开设的人文类通识教育课，通过本课程的学习，提高学生的中国文化全球传播能力和素养，提升中国文化的全球竞争力。本课程针对中国文化全球传播的问题，从基本的传播策略与传播方法教学入手，系统培养学生对中国文化内在精神的理解，要求学生重点掌握中国文化全球传播的战略、策略及施行，系统学习和掌握中国文化的全球传播模式、传播渠道、传播媒介、传播技巧、传播策划、传播效果评估等具体传播方法。

*课程简介（Description）

This course is designed to offer students a first look of Chinese culture of global communication, including the academic source of Chinese culture, global communication studies, fundamental principles of global communication, global communication systems, global communication models, message, symbols, mass media, research methods of global communication studies, etc. By the end of the course, students are expected to develop critical abilities to analyze and interpret Chinese culture of global communication phenomena in globalization.

课程教学大纲（Course Syllabus）

*学习目标

(Learning Outcomes)

本课程是面向全校学生开设的人文类通识教育课，通过本课程的学习，提高学生的中国文化全球传播能力和素养，提升中国文化的全球竞争力。本课程针对中国文化全球传播的问题，从基本的传播策略与传播方法教学入手，系统培养学生对中国文化内在精神的理解，要求学生重点掌握中国文化全球传播的历史、传播策略及施行途径，系统学习和掌握中国文化的全球传播模式、传播渠道、传播媒介、传播技巧、传播策划、传播效果评估等具体传播方法。

*教学内容

进度安排及要求

(Class Schedule & Requirements)

*考核方式 (Grading)

最终成绩由平时作业、课堂表现、小组大作业、结业考试成绩组合而成。各部分所占比例如下：

1、平时作业和上课参与程度：10%。主要考核对知识点的掌握程度、口头及文字表达能力。

2、小组大作业及报告讨论：30%。主要考核分析解决问题、创造性工作、处理信息、口头及文字表达等方面的能力。

3、考试：60%（如教学周为8周，一次考试；如教学周为16周，可安排两次考试，各占20%和40%）。主要考核对中国文化全球传播的基本知识和全球传播策划能力的掌握程度。

*教材或参考资料(Textbooks & Other Materials)

教材：

《中国文化的全球传播》，姚君喜编，讲义

参考书目：

《中国文化交流史》，沈福伟，上海人民出版社，2006年7月第1版

《当代对外传播》，郭可，复旦大学出版社，2003年5月第1版

《国际传播》，罗伯特•福特纳，华夏出版社，2000年8月第1版

《中国文化史》，张岱年主编，高等教育出版社2005年第1版

《文明的冲突与世界秩序的重建》，塞缪尔•亨廷顿，新华出版社1998年第1版

其它（More）

备注（Notes）