《中俄关系的演变与展望》课程教学大纲
课程基本信息（Course Information） |
课程代码 （Course Code） | PU908 | *学时 （Credit Hours） | 48 | *学分 （Credits） | 3 |
*课程名称 （Course Name） | （中文）中俄关系的演变与展望 |
（英文）Transformation and Prospect of Sino-Russia Relations |
课程性质 (Course Type) | 通识核心课程 |
授课对象 （Audience） | 全校本科生 |
授课语言 (Language of Instruction) | 中文 |
*开课院系 （School） | 国际与公共事务学院 |
先修课程 （Prerequisite） | 无 |
授课教师 （Instructor） | 张学昆 | 课程网址 (Course Webpage) | http://cc.sjtu.edu.cn/G2S/Template/View.aspx?courseId=7050& topMenuId=38832&action=view&type=&name=&menuType=1 | |
*课程简介（Description） | 《中俄关系的演变与展望》是面向全校本科生开设的通识核心课，属于国际关系类课程。本门课程将从国际关系的视角来透视中俄关系三百多年的演变和发展，利用地缘政治、国家利益等国际关系的概念和理论，重点探讨两国关系演进中的重大事件及关键节点，深入分析影响两国关系发展的主要因素，并基于历史、理论与现实，总结经验教训、展望发展前景。本课程将通过重点突出的讲授和讨论，力求达到以下教学目标：1. 了解中俄关系发展的历史。2. 分析中国在中俄关系历史发展中的得失，总结经验教训。3. 全面了解和正确认识中俄关系的现状及我国在其中的地位和作用。4. 分析决定和影响中俄关系的各种因素。5. 对中俄关系的发展前景有一个比较理性的认识。6. 分析中俄关系在当今国际格局中地位及影响。 |
*课程简介（Description） | This course belongs to liberal education core curriculum, opened to all undergraduate students in Shanghai Jiao Tong University. This course will talk about the transformation and development of Sino-Russia relations in the past nearly four hundred years, focusing on the major events during this long time frame, based on the history, theory and current situation. Moreover, this curse will also analyze and predict the prospect of Sino-Russia relations in the near future and its implications to regional and international relations. |
课程教学大纲（course syllabus） |
*学习目标(Learning Outcomes) | 1.了解中俄关系发展的历史。 2. 分析中国在中俄关系历史发展中的得失，总结经验教训。 3. 全面了解和正确认识中俄关系的现状及我国在其中的地位和作用。 4. 分析决定和影响中俄关系的各种因素。 5. 对中俄关系的发展前景有一个比较理性的认识。 6. 分析中俄关系在当今国际格局中地位及影响。 |
*教学内容、进度安排及要求 (Class Schedule &Requirements) | 教学内容 | 学时 | 教学方式 | 作业及要求 | 基本要求 | 考查方式 | 第一讲： 俄罗斯的自然地理与历史概况 | 4 | 讲授为主、讨论为辅 | 地理因素对一国国家安全和外交战略有什么影响？ | 运用地缘政治等相关概念和理论进行分析 | 提交1千字左右的短论文 | 第二讲： 1917年以前中国与沙俄的关系 | 4 | 问题导向式的讨论为主 | 阅读指定教材相关部分 | 总结历史经验及教训 | 课堂提问 | 第三讲： 中华民国时期的中俄关系（1917-1949） | 4 | 讲授为主、讨论为辅 | 思考中苏两党（共产党）和两国关系之间的区别与联系 | 结合国家利益等概念，进行比较分析 | 课堂提问 | 第四讲及第五讲： 新中国成立后的中苏关系（1949-1991） | 8 | 讲授和讨论相结合 | 阅读教材及其他参考书目的相关部分 | 分析在这个阶段中俄关系从同盟到敌人再到关系正常化的过程和原因 | 课堂讨论 | 第六讲： 苏联解体后的中俄关系 | 4 | 讲授为主、讨论为辅 | 阅读教材及其他参考书目相关材料 | 苏联解体后的国际格局对中俄关系有什么影响？ | 课堂讨论 | 第七讲： 中俄关系的现状 | 4 | 讨论为主、讲授为辅 | 阅读教材相关部分及有关学术期刊论文 | 为什么说当前的中俄关系处于历史最好时期？ | 课堂讨论 | 第八讲：中俄关系的前景及世界格局 | 4 | 讨论为主、讲授为辅 | 阅读相关期刊论文 | 中俄关系的前景有几种可能性？基于什么理由？ | 课堂讨论 | 第九讲： 案例一：中俄边界：问题、解决及启示 | 4 | 讲授和讨论相结合 | 中俄边界问题及解决对中国与周边邻国边界问题的解决有什么启示？ | 了解当前中国的周边安全形势 | 课堂讨论及提问 | 第十讲： 案例二：上海合作组织与中俄战略协作的实践 | 4 | 讲授和讨论相结合 | 上海合作组织与北约有什么区别？ | 国际组织的相关理论 | 课堂讨论和提问 | 第十一讲： 案例三：中俄能源合作与中俄战略协作伙伴关系 | 4 | 问题导向式的课堂讨论 | 分析中国的能源安全形势及进口通道 | 重点分析俄罗斯对中国能源安全（石油和天然气领域）的意义 | 课堂讨论 | 期末考试 | 4 | | | | 开卷考试 |
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*考核方式 (Grading) | 平时成绩50% + 期末考试50% |
*教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) | 教材： 张学昆编著：《中俄关系的演变与发展》，上海交通大学出版社与北京大学出版社联合出版，2013年版。 |
其它 （More） | |
备注 （Notes） | |
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备注说明：
1．带*内容为必填项。
2．课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。
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