面向学生的通知
当前位置: 首页 -> 面向学生的通知 -> 正文

研究生院及教务处拟在全校2011届应届本科毕业生中选拔兼职助理的通知

发布日期:2010-10-02    点击量:

研究生院及教务处拟在全校2011届应届本科毕业生中招聘兼职助理若干名。经选拔程序后被聘任的应聘者,将获得本校所在学科的推荐免试硕士研究生资格(已获得直升本校硕士生资格的应届本科毕业生亦可报名应聘),具体要求及办法如下:


一. 岗位及报名条件:

研究生院部分:

岗位一:信息系统开发与维护
1.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。
2.热爱研究生教育管理工作,工作细致、踏实、主动,责任心强,具有大局观和良好的团队意识。

3.熟悉JavaVisual C++Oracle数据库语言。

4.具有较强的网站系统设计、开发经验。

5.具有一定的文字撰写能力,较强的沟通和交往能力。

 

岗位二:国际交流与合作
1
.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。

2.热爱研究生教育管理工作,工作细致、踏实、主动,责任心强,具有大局观和良好的团队意识。
3.具有较强的组织管理和协调能力,有较强的文字写作能力,有学生工作经验,有组织管理学生社团的能力者优先。
4.英语水平突出,具有较强的沟通和交往能力,熟练掌握除英语外其他外语者优先。
5.具有熟练操作、使用计算机常用软件的能力。

 

岗位三:研招网信息处理与网页传媒平台管理
1.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。
2.热爱研究生教育管理工作,工作细致、踏实、主动,责任心强,具有大局观和良好的团队意识。
3.具有较强的组织管理和协调能力,学生干部、党员优先。

4.具有较强的文字写作能力、沟通和交往能力。

5.熟悉JavaVisual C++Oracle数据库语言。

 

教务处部分:

教务处海外事务中心拟面向全校2011届应届本科毕业生中招聘兼职3名,具体如下:

岗位一:信息系统开发与维护
1.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。
2.工作主动、踏实,责任心强,有大局观,乐于团队工作。

3.熟悉JavaVisual C++Oracle数据库语言,具有较强的网站系统设计、开发经验。

4.具有一定的文字撰写能力,较强的沟通和交往能力。

5.熟悉教务处相关工作者,优先考虑。

 

岗位二:国际交流与合作
1
.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。

2.性格开朗,工作细致、踏实、主动,责任心强,具有大局观和良好的团队意识。
3.具有较强的组织管理和协调能力,具有较强的沟通和交往能力,有海外游学经历或相关交流活动组织经验者优先考虑。
4.英语或其他外语水平突出
5.具有一定的文字撰写能力,熟练操作相关办公软件的能力。

 

岗位三:本科生教学管理综合岗

1.符合学校免试直升研究生的条件,详见教务处《关于做好2011年推荐选拔直升研究生工作的通知》。
2.热爱本科生教育管理工作,工作细致、踏实、主动,责任心强,具有大局观和极强的团队意识,具有较强的沟通和交往能力。
3.具有很好的组织管理和协调能力,工作中敢于创新

4.具有熟练操作、使用计算机常用软件的能力。

5.熟悉教务处工作,有相关工作经验者优先考虑。

 

二、选拔程序
1.报名:符合上述报名条件的应聘者,可向研究生院或教务处提出申请,每人限申请一个岗位。
2.面试:研究生院或教务处将组织面试工作。
3.学院复试:通过研究生院或教务处面试后,未在本学院获得直升本校研究生资格的应聘者,必须参加所报学科所在学院组织的面试。面试不合格者,不予录取。
4.被聘任者,需与研究生院或教务处签订具体协议。

 

三、时间安排
申请研究生院岗位者:

11081700前,符合条件且有意向的同学须向陈瑞球楼437室提交个人简历、成绩大表、学院推荐信(含学积分、排名等相关内容)和CET6、各类获奖证书等复印件各一份。
21091700研究生院对申请材料进行审核、筛选后,确定面试名单

 

申请教务处岗位者:

11091100前,符合条件且有意向的同学向新行政楼B112室提交个人简历、成绩大表、《上海交通大学直升研究生申请表》(表格中学积分、排名一栏须由学院填写完整并盖章)和CET6、各类获奖证书等复印件各一份。
21091700研究生院对申请材料进行审核、筛选后,确定面试名单

 

四.其他

1.请申请的同学在个人简历中注明自己申请的岗位,否则视为无效申请。

2.所有提交的申请材料不予退还。

 

上海交通大学研究生院、教务处

二〇一〇年九月

 

相关附件: