2025年10月29日下午，生物医学工程学院于闵行校区文选医学大楼311会议室举行2025-2026学年秋季学期教学中期学生交流座谈会。会议由本科教学副院长顾波波主持，教务处与教育技术中心相关教师、校院教学督导专家、本研学生代表及教务办教师共同参与，围绕教育教学以及学生诉求展开了深入交流。会议开始，顾波波副院长首先代表学院对学校专家组莅临学院指导教学工作表示热烈欢迎，并衷心感谢参加本次座谈会的师生代表。他简要介绍...

为保障本科生专业课程教学质量，切实提升新教师教学能力，学院于10月29日在文选医学楼311会议室组织了 2025年秋季学期新教师试讲活动。本次活动由本科教学副院长顾波波，专任教师陈垚、郭妍担任专家评委。邱广宇老师严格遵循试讲要求，就课程《数字电子技术》与《数字电子技术实验》进行了精彩的讲授展示，充分展现了课程设计思路、教学内容架构及创新教学方法。专家评委从课程内容设计、教学技巧、课件PPT制作、课堂教学效果等...

2025年10月31日，上海交通大学致远学院第四届“拔尖人才培养国际论坛”暨第三届中国大学书院交流共同体大会在致远书院举办。本届论坛吸引了来自北京大学、清华大学、香港大学、澳门大学等近50所知名高校及微软、华为、阿里云等顶尖企业的200余位专家学者与教育管理者代表，围绕“全球视野下的拔尖人才培养与新时代书院制育人体系探索”这一核心主题，展开深度交流与思想碰撞。上海交通大学校长丁奎岭、中共上海市教育卫生工作委...

为深入贯彻落实上海交通大学第十次教育思想大讨论精神，积极响应丁奎岭校长“培养未来一流人才，持续建设一流大学”的号召，10月27日，海洋学院在徐汇校区组织召开教育思想大讨论青年教师代表座谈会。学院党委书记李巍、党委副书记田冰雪、副院长王风平、周磊等领导班子成员与十余位青年教师面对面，聚焦“青年教师成长与创新人才培养”核心议题，展开深入交流，凝聚发展共识。本次座谈会是学院推动教育思想大讨论走深走实的关...

为落实全校“教育思想大讨论”精神，系统总结教学改革创新成效，发挥优秀项目示范辐射作用，2025年10月29日下午，化学化工学院在化学C楼600号会议室举行“2024年度教学研究基金结题报告会”。会议邀请了“佳和名师”——电子信息与电气工程学院冯琳老师、化学化工学院教学督导委员会主任陈虹锦教授、教学名师韩莉教授等4位院内外专家担任评审，活动由教学发展中心化学化工学院分中心主任魏霄主持。2024年度学院教学研究基金聚焦...

为深入贯彻落实学校第十次教育思想大讨论工作部署，扎实推进本科教育教学质量提升与人才培养模式创新，电气工程学院于2025年10月27日在电院群楼1-318会议室组织召开“教学督导座谈暨教育思想大讨论专题会”。学校教学督导委员会副主任、机械与动力工程学院教授杨培中，教务处质控办主任张亭亭和居辰阳老师受邀参加座谈。学院副院长李睿、院长助理冯琳、全体教学督导委员及教务办公室相关教师共同参会。会议由李睿主持。会议伊始...

为深入贯彻落实上海交通大学第十次教育思想大讨论精神，积极响应丁奎岭校长“培养未来一流人才，持续建设一流大学”的号召，10月27日，海洋学院组织召开高层次人才座谈会，学院党委书记李巍、副书记田冰雪与学院高层次专家面对面交流。本次会议是学院继学校动员部署会后，在关键议题上的一次集中研讨与精准发力，旨在凝聚顶尖智慧，破解人才培养与师资队伍建设中的核心难题。座谈聚焦多项与学校核心议题紧密衔接的关键领域，展...

2025 年 10 月 22 日上午，安泰经管学院以 “赋能青年教师成长，提升人才培养质量” 为主题，召开青年教师教育发展专题座谈会。本次会议响应学校第十次教育思想大讨论部署，聚焦教学评价、课程建设、学生培养及教师发展四大核心议题，学院党委副书记、纪委书记殷洁出席并主持会议。金融系教授吴冲锋、教学发展中心主任陆蓓、教务办公室、人力资源办公室、学科与建设办公室相关老师及齐聚一堂，共话教学改革新思路，共商育人实践...

10月27日下午，生物医学工程学院“医工智启”讲堂首期活动于文选医学大楼报告厅成功举行。副院长顾波波在开幕致辞中向到场同学表示欢迎，并简要介绍了廖洪恩院长在微创诊疗领域的卓越成就。他表示，本系列讲堂旨在通过第二课堂形式，帮助同学们深化专业认知，为未来的学业发展与方向选择提供有力支撑。本次讲堂特邀生物医学工程学院院长廖洪恩作题为《智能精准诊疗——医生新的“眼”“手”“脑”》的报告。报告中，廖院长从学...

10月22日，上海交通大学第十次教育思想大讨论农业与生物学院资环系骨干教师座谈会在农生创新楼B501会议室召开，学院党委书记侯士兵、副书记陈菡、教务办郝雨璇、王丹凤、16位资环系骨干教师参会，会议由资环系党支部书记惠楠主持。郝雨璇传达了学校第十次教育思想大讨论动员部署会议精神，全面介绍了学校和学院党委关于深入开展教育思想大讨论的实施方案、要求与分配。本次会议以“如何完善“传帮带”机制，提升教师教学能力和...