​关于2022年上海交通大学第五批在线课程建设项目立项的公示教务处[2022] 30号各学院、教学单位：经专家评审推荐我校32门课程作为上海交通大学第五批在线课程立项课程，现将名单公示如下：编号学院课程名称负责人1船舶海洋与建筑工程学院运筹学（B类）何红弟2机械与动力工程学院机械与动力仿真实践（机械类）何俊3机械与动力工程学院基础工业工程杜世昌4机械与动力工程学院先进核能系统熊珍琴5电子信息与电气工程学院机器学习倪...

我校31门课程获2022年度上海高校市级重点课程立项 上海交通大学秉承一流人才培养目标，历年来重视本科课程建设，始终坚持“一流师资队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理”的精品课程建设理念，不断加强课程内涵建设，探索教学方法改革，以各级各类课程建设为抓手，构建具有交大特色的一流本科课程体系，不断提高人才培养质量。近日，上海市教委公布了2022年度上海高校市级重点课程立项名单（沪教委高〔20...

​各会员单位：为应对新一轮科技革命与产业变革，服务创新驱动发展，落实国务院、教育部提出的科教融合、产教融合发展战略，中国高等教育学会工程教育专业委员会与浙江大学出版社于2018年7月共同设立了“中国高等教育学会工程教育专业委员会新工科专项教育基金”，双方在新工科人才培养、工程教育教学、学术出版和教育咨询服务等方面开展深度合作。第一轮“新工科”教材项目征稿于2018年12月启动，共收到哈尔滨工业大学、东南大...

上海交通大学关于第五批在线课程建设立项申报的通知教务处通知 [2022] 025号各学院（系）、教学单位：根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）及《教育部等五部门关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》（教高〔2022〕1号）文件等精神。为顺应国内外高等教育发展趋势，进一步深化我校教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，助力“双一流”建设，不断提高本...

各学院（系）：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强教材建设，全面提高教材质量，学校决定启动2022年校级教材立项申报工作，支持、引导和资助我校教师积极编著、撰写高质量教材，反映我校一流学科建设成效，形成示范引领效应。现将本年度申报有关事项通知如下：一、立项原则1、实现培根铸魂，体现新时代中国特色社会主义思想全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为...

关于遴选推荐参与首届上海市课程思政教学设计展示活动的通知教务处[2022]20号各教学单位：为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》、市教卫工作党委、市教委《关于推进上海高校课程思政教育教学改革的实施意见》等精神，根据中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于举办首届上海市课程思政教学设计展示活动的通知，现开展参与上海市课程思政教学设....

关于做好2022年度上海高校市级重点课程立项申报工作的通知教务处[2022]16号各学院（系）：为全面落实立德树人根本任务， 加快建设高水平本科教育，推动课堂教学革命， 提升人才培养质量， 积极向“智慧高教” 平台提供优质特色化在线课程、实验资源，根据《上海高等学校一流本科课程建设实施方案》（沪教委高〔2020〕30号） 和《上海市教育委员会关于做好2022年度上海高校市级重点课程立项申报工作的通知》，经研究，学校决定启...

关于组织申报上海交通大学2022年本科课程思政示范课程培育项目的通知教务处[2022]15号各学院（系），相关教学单位：为贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，根据国家教材委员会《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材指南》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于深入推进高校课程思政建设的通知》和上海市《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》等文件精神，结合学校相关文件要求....

全国生物技术专业虚拟教研室启动大会在上海交通大学顺利召开全国生物技术专业虚拟教研室启动大会暨第一次工作研讨会于4月9日在上海交通大学召开。由于疫情原因，本次大会通过教育部“虚拟教研室APP”视频会议在线上举办。与会高校包括参与申报全国生物技术专业虚拟教研室的17所高校，以及后期加入虚拟教研室的21所高校；与会人员为各高校生物类学院院长、教学院长、生物技术专业负责人等共计83人。

各高校：     为了促进高校老师积极开展线上线下混合式教学改革，由上海交通大学、华东师范大学、上海财经大学、苏州大学、华东政法大学、上海工程技术大学、上海健康医学院、江苏省高校在线开放课程中心等高校组建了跨学科线上线下混合式教学共同体（以下简称：共同体）。“共同体”旨在通过在线的方式分享线上线下混合式教学经验，推进国内高校教师有效利用线上教学资源、数字化教学工具、智慧教室、创新教学方法进行混合式教...